Hoe kunnen vakmensen AI benutten zonder ambacht te verliezen?

Op maandag 17 februari vond op het HMC in Rotterdam een inspirerende en interactieve avond plaats over de rol van kunstmatige intelligentie (AI) in het mbo-(vak)onderwijs. Onder de titel De Digitale Meester: AI in het mbo-(vak)onderwijs kwamen HMC-medewerkers samen om te ontdekken hoe traditioneel vakmanschap en moderne technologie elkaar kunnen versterken.

Inspirerende sprekers en interactieve sessies
Het inhoudelijke programma startte om 18:00 uur met een korte opening over de veranderende rol van de Digitale Meester. Vervolgens nam Wietse Hage, techniekfilosoof, AI-expert en bekend van de podcast AI Report (voorheen POKI), het woord. In zijn lezing schetste hij de impact van AI op macro- en mesoniveau. Hij belichtte zowel de kansen als de uitdagingen voor de maatschappij en sectoren als meubelmaken en interieuradvies.

Na een korte pauze volgde een interactieve sessie onder leiding van Wouter van der Horst, practor binnen het Practoraat Mediawijsheid en auteur van AI in het Onderwijs. Deelnemers gingen actief aan de slag met opdrachten zoals het analyseren van kunstwerken met behulp van AI en het verkennen van taalmodellen. Vervolgens gaf Wouter een presentatie waarin hij onder andere besprak hoe AI concreet toepasbaar is binnen het onderwijs.

Panelgesprek en gezamenlijke afsluiting
Daarna volgde het panelgesprek De Nieuwe Meester, waarin sprekers, studenten en HMC-medewerkers hun visie deelden op de wisselwerking tussen traditioneel en digitaal meesterschap. Daarnaast werd besproken hoe AI het vakonderwijs verandert.

De avond werd afgesloten met het delen van de belangrijkste inzichten. Centraal stond de vraag: Hoe kunnen we als vakmensen de voordelen van AI benutten zonder het persoonlijke contact en het ambacht te verliezen? Samen werd gekeken naar wat nodig is om als HMC de volgende stappen te zetten richting een toekomst waarin technologie en vakmanschap hand in hand gaan.

Met deze bijeenkomst heeft het HMC een belangrijke stap gezet in het verkennen van AI binnen het onderwijs. De rode draad van de avond was duidelijk: de kracht zit in het samenbrengen van traditioneel meesterschap en digitale innovatie. Want juist door die combinatie kunnen we ons onderwijs en vakmanschap blijven versterken.

Fotobron: mbomediawijs.nl